10 Junio, 2014

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Editorial

Queridos hermanos lectores:

 El principal objetivo a alcanzar por nuestra Web Site www.gadu.org  lo explicitamos en nuestro lema emblemático: “Docencia para la Libertad”. Siendo condición esencial para lograrlo que las Grandes Logias prediquen a nivel declarativo la libre expresión del pensamiento y que sea una realidad de su diario proceder. →
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[tabtext]Los Landmarks[/tabtext]
[tabtext]Masonería y Esoterismo[/tabtext]
[tabtext]Docencia Masónica[/tabtext]
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[tab]Tapa de Los landmarks de la masonería (2003)Los Landmarks de la Masonería — Los Antiguos Límites son los principios fundamentales que rigen la constitución, organización y funcionamiento de nuestra Orden, entendiendo por principios fundamentales aquellos que hacen a la esencia de la masonería, y por ende inherentes a su naturaleza. Potenciando ese razonamiento, podemos decir que lo que está dentro de esos límites es masonería, el resto es profano. [/tab]
[tab]Tapa de Masonería y Esoterismo (2009)Masonería y Esoterismo. Unidad en la diversidad — La idea de esoterismo, por su propia naturaleza, provoca polémica; no sólo por sus temas, su historia y sus métodos, sino también por su esencia, su realidad y su sentido. La significación precisa de la cuestión previa no es “¿cuál es el sentido del esoterismo y su valor?”, sino si “¿tiene un sentido el esoterismo?”. | Índice | Prólogo |[/tab]
[tab]Tapa de Docencia Masónica (2013)Docencia Masónica — Esta obra trata de develar el rol y la responsabilidad que asumen quienes ocupan cargos con función de docencia dentro de la Orden, así como las cualidades necesarias para ser Maestro masón, considerando especialmente la recreación en logia, que es fundamental para la historia, la cultura y la tradición que hacen que cada logia sea única… | Prólogo | Capítulo 1 |Capítulo 2 [/tab]
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Publicaciones del mes de julio:

El mazo, el cincel, el nivel, la plomada, la escuadra y el compás: sus aplicaciones filosóficas como utensilios morales de construcción

El mazo, el cincel, el nivel, la plomada, la escuadra y el compás.

El mazo, el cincel, el nivel, la plomada, la escuadra y el compás.

Según la leyenda, los Aprendices que trabajaban en la construcción del Templo de Salomón cambiaban de instrumentos y de trabajos cuando pasaban a Compañeros. Unos eran cortadores de piedra en las canteras y los otros ajustaban más exactamente las piedras que habían sido desbastadas. La instrucción del grado de Aprendiz revela su misión altamente pacífica y civilizadora, y deja entrever, con más claridad los nobles ideales que sustenta la Francmasonería.

Los masones trabajan en la construcción de un Templo moral, consagrado a la virtud y a la ciencia, bajo los auspicios del Gran Arquitecto del Universo, y, como ya se dijo, el trabajo del Aprendiz es desbastar la piedra bruta, lo que simbólicamente significa dominar sus pasiones y perfeccionar su espíritu.…→

 


 

Las masonerías en el mundo contemporáneo

El historiador Manuel Sepúlveda Chavarría expresa en la Introducción de su obra Crónicas de la Masonería Chilena lo siguiente: “Así como en lo profundo de la mares y en la hondura de los ríos discurre una corriente impetuosa, que no se divisa en la superficie y que arrastra a las masas líquidas, orientándolas a través de los caminos abisales, la historia de los países parece impulsada por una corriente benéfica que empuja a las naciones y a la humanidad hacia mejores destinos, que va creando nuevas condiciones en las zonas que recorre y que contribuye generosamente a la construcción de la personalidad de los hombres que la conforman”....


 

CLAVERO: “La masonería no es secreta; es discreta”

G.·.M.·. Ángel Clavero

El jefe de los masones argentinos recibe a Viernes en la antesala de su despacho, adornada con los retratos de todos los grandes maestres de los siglos XIX, XX y XXI. Ángel Clavero muestra las instalaciones del templo de la calle Perón. En el salón principal de reuniones, posa junto al mobiliario original de 1872, que fue utilizado, entre otros, por Sarmiento, Derqui, Mitre y Alem.

Por: Christian Veronelli

Viernes: A muchos les suena como algo desactualizado. ¿Qué es la masonería?

Ángel Clavero: La masonería, como nosotros la entendemos, es una escuela de vida, una cátedra de moral, de pensamiento. Para ingresar sólo hay que tener 18 años y ser hombres libres y de buenas costumbres. El hombre libre es el ciudadano que sabe pensar por sí mismo y está alejado de dogmatismos como de fanatismos políticos y religiosos. Allí va ascendiendo en sus grados. La masonería simbólica tiene tres grados: aprendiz, compañero y maestro. La masonería tiene su esquema de enseñanza a través de los símbolos, de la construcción. Por eso se ven escuadras y compases 
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Benito Juárez y el pensamiento masónico

La masonería —enMéxico y en el mundo— reconoce la importancia de la formación espiritual del hombre, y ella misma se proclama animada por el deseo del más profundo religamiento; sus grados y diversos ritos y sistemas reconocen la existencia de Dios, y solicita que sus aspirantes se pronuncien creyentes y, posteriormente a sus miembros les solicita que jamás sean “estúpidos ateos ni libertinos irreligiosos”. Tanto el Rito Escocés como el de Rito de York se encuentran animados de la más pura aspiración de vincular al masón con lo divino, y jamás los masones mexicanos nos hemos pronunciado en contra de ninguna religión ni iglesia alguna…→

 


 

 

 

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Trazados del mes de julio:

Carlos Manuel de Céspedes y su vinculación con logias masónicas

A través del presente trabajo nos acercamos al estudio de una figura paradigmática dentro del ámbito sociopolítico y cultural de la región: Carlos Manuel de Céspedes, y a partir de una arista muy poco tocada, su proyección como un hombre de cultura; esa dimensión humanista….→

Aportes para la transformación de la Gran Logia de la Argentina de Libres y Aceptados Masones*

 A mediados de 2008, recién instalados al frente de la Orden, diagnosticamos que uno de los problemas centrales que debía afrontar la nueva administración era la ausencia de crecimiento. La Masonería Argentina estaba encerrada en sus templos, no se expresaba en el ámbito de la sociedad profana

La Orden del Temple y el Papa Clemente V

  Para una mejor comprensión del material que someteré a consideración de los queridos hermanos, es necesario hacer algunas aclaraciones previas.
En primer lugar, debemos señalar que la bibliografía templaria es muy vasta y se cuentan por centenas las obras, documentos, publicaciones y archivos sobre la materia, desde siglos atrás y en particular en los últimos años..→

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Alfredo Corvalán

Alfredo CorvalánNacido en Córdoba, Argentina, 1935. Doctor en Jurisprudencia. Fue Director de la Escuela de Cargos de Oficiales y Dignatarios de Logia de la Resp.·. Log.·. Fe nº 8, de la Gran Logia de la Masonería del Uruguay. También ha sido miembro del Centro de Investigaciones y Estudios Masónicos de la GLMU, Miembro de Honor de la Gran Logia de Argentina de… [/box]

 

Para acceder a una vasta biblioteca digital de libros y trazados masónicos, se recomienda visitar: www.granarquitectodeluniverso.com

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* GADU.ORG es una website de Docencia Masónica independiente de toda Potencia Masónica (Gran Logia) y que  trabaja con estricta sujeción a los principios y valores propios de la Regularidad Masónica